
林宇倫
原就讀學校:
東吳英文系
考取學校:
彰化師範大學輔導與諮商所
暨南大學輔導與諮商所
嘉義大學輔導與諮商所
台北教育大學心理與諮商所(備)
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原就讀學校:
市北教大特教系
考取學校:
台灣師範大學教育心理與輔導所
台北市立教育大學心理與諮商所
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原就讀學校:
台師大歷史系
考取學校:
台灣師範大學教育心理與輔導所
台北市立教育大學心理與諮商所
東吳大學心理所(備)
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畢業學校科系 文化大學文藝創作系
最想感謝老師 高明
建議讀書方法
測驗統計的修習最好能在考前兩個月時,便每天皆能多少撥一些時間演練,維持數理運思的熟悉與熱度,因為測統的學習,畢竟不像諮輔與心理學熟讀後或建立綱要後,即便久未溫習,在腦內在生活中亦可反思反芻,在研讀測統與研究法時,最好能針對專有名詞及其英文多加留意,才不會出現其實會寫,卻考倒你的英文出題解釋名詞 (諮輔與心理學亦是)
心理學的準備上,我仍以張春興的現代心理學為必讀聖經,因考量其09年改版,故教授參考其出題的可能性又增高且教授間其實彼此也公認其為考試參考用書, 可以注意的是不論新版還是舊版的現代心理學,每章章末皆有該章的重點整理且書末皆附上專有名詞的中英對照,此兩部份建議大家活用, 每章末重點整理部份可做複習用或考前回顧研讀時,若有不熟處往回翻溫習即可,這部份我想不用多說 ,值得一提的是專有名詞的中英對照,研讀這部份的用意一來增強英文能力,看到不懂或陌生的單字即可查字典做延伸學習,二來若遇上英文出題的解釋名詞、選擇題、解釋型命題時,也可因此有較佳的閱讀能力,三來則無非是做重要名詞的複習,讀到較無印象或似懂非懂的名詞,即按頁數索引查看
研讀諮商輔導最好能建立出綱要架構提升記憶效率, 如以心智圖 .魚骨圖等方式統整出各學派及各派典之重點,這樣一來除方便活用理論知識外,也較不易出現明知還有遺漏的要點卻怎麼也想不起來的窘境, 在學習諮輔理論時尤重反思學習,以不同學派 不同派典的視框看看世界 ,看看自己對諮輔的反思越多, 除有助於解題外對投考需口試的學校亦有一定程度的溢注,簡單來說 ,這類探索越多口試時的一般性問題,即越有素材可用 ,免於考前再硬擠硬掰內容上陣,也有助於在諮商演練 及諮商歷程反思 個案概念化時,將理論運用的順暢且自然
建議參考書目
輔導原理:
COREY 諮商與心理治療 : 理論與實務
COREY 諮商與心理治療之個案研究
劉焜輝 輔導原理與實務
心理學:
張春興 現代心理學
張春興 教育心理學-三化取向
洪蘭 心理學(上、下)
測統研究法:
林清山 心理與教育統計學
郭生玉 心理與教育測驗
余民寧 心理與教育統計學
考取心得或感想 (給學弟妹的建議) warmworker 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(2,505)
整個準備考試的時間大約是七個月的時間(包含考試的那一個月),以下我就整個考試的準備過程中重要的觀念和各位分享。
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當你真心渴望某個東西時,整個宇宙會聯合幫助你完成!
心輔所每間不到5%的錄取率,且有志報考者的努力程度皆不在話下,在這場長時間的馬拉松競賽中,單靠自身的努力是不夠的,需要有人教導你致勝的技巧,碩士補習班擁有教學經驗豐富且講解精闢的師資,就是能幫助你考取心輔所的推手,當然「和尚引進門,修行在個人。」,唯有讀書技巧和努力兼備的人,才可能獲得心輔所的入場券。以下將自己在碩士補習班的學習心得分享給大家,希望能提供正值徬徨的你做參考。
記得剛開始聽路珈老師上課,我就被老師快速的概念連結能力,以及心理學廣博的範圍嚇到,路珈老師教學時常會用心智構圖的方式,就像電腦搜尋關鍵字一樣,把與關鍵字有相關的概念、學者和實驗列出,隨著延伸概念愈來愈多,心中的挫折感也愈來愈重,不過請相信並跟隨路珈老師的步伐,因為養成這樣的思考模式後,對考試時概念連結速度幫助非常大,且經過兩季循環聽課後,可發現老師會重複解說重要概念,讓你不自覺的記在腦中,老師也常將時事議題融入教學,使心理學概念生活化並易理解,但請切記別以為單純去聽課就能考高分,課後複習和熟讀心理學聖經是自己的功課,我相信若能做到熟悉心理學聖經的基本概念,並從路珈老師身上學習概念連結的技巧,心理學拿高分並非難事。
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學生姓名 |
考取學校系所組 |
張雅欣 |
台師大人類發展與家庭所幼兒發展與教育組 |
賴潔馨 |
國北教大數學教育所(在職生)(甄)
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林珈瀅 |
中山教育所(甄)
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林 立 |
暨南輔導與諮商所
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郭正敏 |
嘉義輔導與諮商所
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陳懷戎 |
銘傳諮商與工商心理學所甲組
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朱凱鈺 |
長庚早期療育所(甄)
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張元祐
畢業學校:東海社工系
考取學校:文化心理輔導所(探花)、暨南輔導與諮商所(備8)
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薛卉芝 東華大學
高中 國立台灣師範大學 教育心理與輔導學系 諮商心理學組
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